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畢業案例 | 告別靦腆,勇敢發聲!3分鐘見證安安的成長蛻變!

  • 2019-08-14
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摘要:生活中,會說話的孩子總是更受歡迎!語言是人類溝通的重要工具。   從最初簡單的單音節到能夠說出完整復雜的句子,這個過程有的孩子“妙語連珠”;有的孩子“沉默寡言”。   要知道會說話的孩子,智商情商都會更高。如何讓自己的寶寶在語言發展更勝一籌?一起來看看南京鳳凰OMP—趙老師,是怎么做的吧!

  生活中,會說話的孩子總是更受歡迎!語言是人類溝通的重要工具。

  從最初簡單的單音節到能夠說出完整復雜的句子,這個過程有的孩子“妙語連珠”;有的孩子“沉默寡言”。

  要知道會說話的孩子,智商情商都會更高。如何讓自己的寶寶在語言發展更勝一籌?一起來看看南京鳳凰OMP—趙老師,是怎么做的吧!

畢業案例 | 告別靦腆,勇敢發聲!3分鐘見證安安的成長蛻變!

  我是安安

  初次見面,懵懵懂懂,請多關照~

  文/趙老師

  時間時間像飛鳥,滴答滴答向前跑。

  轉眼半年的時間就過去了,我們可愛的寶寶安安畢業也順利啦。

  第一次聽到這個名字,就覺得這應該是一個比較靦腆的乖寶寶,直到初次見面,直到相熟相伴......

畢業案例 | 告別靦腆,勇敢發聲!3分鐘見證安安的成長蛻變!

  初次見面,你有些懵懵的,但很乖巧,牽著老師的手坐上口肌椅,特別配合特別努力的和老師學說話,真是太棒了!

畢業案例 | 告別靦腆,勇敢發聲!3分鐘見證安安的成長蛻變!

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  到后來,有些調皮,有點淘氣,要是我們的安安不開心了就比著他的小手槍對我們砰砰砰,而且,能說會道,就是老師的小管家:“老師,這個沒放好”、“老師快來,這個壞了,要修好”......

  剛入學時,寶寶的能力比較偏弱:

  基礎口肌部分:

  口腔感知覺低敏,下顎骨咬合力量及分級調控能力不足,圓唇未掌握,氣息運用控制不足。

  發音方面:

  處于單音疊音階段,自主語言少,發音欲望不足,發音清晰度及詞語轉換流暢度不足。

  大小肌肉上:

  大肌肉及小肌肉運動能力不足,不會跳,身體協調能力不足。

  如今的安安與六個月前的他相比

  簡直判若兩人!

  手工小達人

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  我是最優秀的小隊長

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  現在的安安,也可以流暢的和老師完成幾個來回的對話啦~ 上課的時候,經常金句頻出,和老師斗智斗勇:

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  無論是一對一課上,還是小組課,安安總能帶給大家許多歡笑。

  ▼

  好朋友要一起抱抱~

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  ▲好吃的餅干要和大家一起分

  安安年齡不大,卻總能積極的照顧小弟弟。當看到小弟弟沒有玩具時,他總是第一個把自己的玩具主動分享給他,每天帶的小零食都想和大家一起吃,分享的食物才是最美味的!小朋友也最粘這個惹人疼愛的小哥哥啦~

  安安畢業啦!

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  當老師為你穿上畢業服,你的OMP時光就已經結束了。

  轉眼半年的時間就過去了,我們的安安也長大了。從羞澀的小不點到現在能說會道的金句小達人,小小的你給我們的課堂帶來了許多歡笑和感動。

  

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  老師們愿意把我們所有的愛都給你們

  陪伴著你們一起成長~

  祝福我們的安安

  健康的成長

  快樂無憂的生活!

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